3・4年生は、算数で分数の勉強をしています。 3年生は、分母の同じ分数のたし算とひき算をしています。学習が終わり、習熟のドリルの真っ最中でした。2人とも真剣に問題と向き合い、すらすら答えを書いていました。

4年生は、ちょうど帯分数と仮分数の学習でした。どうすれば仮分数を帯分数にできるのか？自分の考えを発表し、みんなで解き方を考えました。この後、仮分数や帯分数の入った、分母の同じ分数のたし算やひき算の学習になります。